本報訊（記者?孫軍）每天下午3點50分的小提琴課，是青島膠州瑞華實驗小學五年級學生賈妙璇*喜歡的社團課。記者了解到，該校課后托管提供了創(chuàng)意搭建、航模、3D打印、舞蹈等豐富多樣的特色課程，打造出一系列“學生喜歡、教師樂教、家長認可”的“真愛”課程。

近年來，膠州市打造城鄉(xiāng)小學課后校內托管特色化服務，補充多元師資，市級財政資金給予保障，促進學生健康成長，破解學校放學后、家長下班前及田間務農時孩子無人看管難題。截至目前，膠州市累計投入4116萬元開展課后校內托管服務，全市參與托管小學生達65870人，在校生參與率達98.1%，成為服務群眾的“暖心托管”惠民舉措。

實施“雙減”政策后，膠州市各小學按照“學生自愿、家長委托、學校統籌、相對集中”的原則，“一校一策”“一生一策”，實現課后校內托管全覆蓋。為滿足學生個性化發(fā)展需求，各校都開設了以體育鍛煉、作業(yè)輔導、特長培養(yǎng)等內容為主的課后校內托管服務。另外，為做到課后服務課程多樣化，各學校還組建家長輔導員志愿者隊伍，請有一技之長的家長走進校園，開拓孩子的知識面，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

課后校內托管服務全覆蓋了，膠州市教體局也跟進了校車、學生營養(yǎng)奶等配套服務，并鼓勵學校根據學生需要創(chuàng)造性開展工作?！跋乱徊剑覀儗⑸钊肼鋵崱p減’政策，不斷探索托管服務新路子，優(yōu)化課后托管形式，拓展課后服務資源，把學生留在校園享受‘美好時光’，健康快樂成長?！蹦z州市教體局局長馬加波說。

《中國教育報》2021年10月21日第1版?